課堂上，我們以認(rèn)真的態(tài)度，尤其的專注和高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)來對(duì)待每一堂課。同時(shí)，我們班在年級(jí)的資料整理檢查中表現(xiàn)優(yōu)異，以高效率完成了資料的整理。

   蘇霍姆林斯基說：“種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并連學(xué)校的墻壁也在說話?！?/span>

   如今我們歡笑，合作，攜手共進(jìn)。在只屬于我們的青春歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實(shí)，20護(hù)理2班，2020年9月以來已經(jīng)整整走過了兩個(gè)年頭。在班主任劉川老師的帶領(lǐng)下，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。39張笑臉，39個(gè)不同的個(gè)性支撐起了這個(gè)班級(jí)大廈，在這半年的時(shí)間里，我們?cè)谧龊冒嗉?jí)內(nèi)部工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)著班級(jí)的特色建設(shè)，逐步將我們20護(hù)理2班打造成學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面全面發(fā)展的先進(jìn)集體，形成了“奮斗沒有終點(diǎn)，成功自己實(shí)踐”的班訓(xùn)。奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在班主任的帶領(lǐng)下，取得一個(gè)又一個(gè)的不錯(cuò)的成績。

   就讓我們用堅(jiān)定的步伐在20護(hù)理2班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待燦爛的火光！

——20護(hù)理2班 109宿舍