【華科課堂】——熊立老師的音樂(lè)課
日期:2022-06-08 來(lái)源:九江市華科技工學(xué)校-學(xué)技術(shù)到華科考大學(xué)上華科 點(diǎn)擊量:1425音樂(lè)課
今天為大家?guī)?lái)的是熊立老師的音樂(lè)課堂——《節(jié)奏練習(xí)》。
課程目的:
1、讓學(xué)生明白音樂(lè)律動(dòng)的意義。
2、用音樂(lè)律動(dòng)陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧,培養(yǎng)高尚的道德情操。
課程內(nèi)容:
音樂(lè)律動(dòng)是有韻律的運(yùn)動(dòng),不僅可以通過(guò)簡(jiǎn)單的節(jié)奏鍛煉學(xué)生的動(dòng)作發(fā)展,同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)力,以及良好的性格等,為更好的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
在教學(xué)中帶學(xué)生學(xué)唱不同速度、不同力度的音樂(lè)語(yǔ)言所塑造了不同音樂(lè)形象的歌曲時(shí),讓學(xué)生隨著音樂(lè)律動(dòng)動(dòng)起來(lái)。學(xué)生自由配合,伴著樂(lè)曲和加入動(dòng)作來(lái)進(jìn)行聽(tīng)賞。
律動(dòng)是有韻律的運(yùn)動(dòng)。多樣、自由的律動(dòng)體驗(yàn)會(huì)為學(xué)生的生活帶來(lái)開(kāi)心和對(duì)環(huán)境的信心及健康的身體、活潑的性格。
個(gè)人簡(jiǎn)介
熊立,音樂(lè)表演聲樂(lè)專業(yè),本科學(xué)士學(xué)位,在廣州奧爾夫音樂(lè)教育工作4年,從事音樂(lè)至今已有16年。目前擔(dān)任九江市華科技工學(xué)校計(jì)算機(jī)工程部的音樂(lè)教師。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
每位學(xué)生都各不相同,對(duì)性格、注意力、理解能力進(jìn)行評(píng)估,用不同的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生,用簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)內(nèi)容學(xué)會(huì)知識(shí),從而更好地提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)積極性。
人生感悟:
人生就是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程,敢于面對(duì)對(duì)與錯(cuò),在不斷試錯(cuò)的過(guò)程中穩(wěn)定心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)和遠(yuǎn)方,做個(gè)熱愛(ài)生活擁抱生活的人。