【華科課堂】——柳澤華老師的口腔護理實操課
日期:2022-03-22 來源:九江市華科技工學(xué)校-學(xué)技術(shù)到華科考大學(xué)上華科 點擊量:1322口腔護理實操課
課程目的:
1.清潔口腔
2. 去除口腔異味和殘留物質(zhì),保持患者舒適;預(yù)防和治療口腔感染
注:面對患者前應(yīng)檢查個人儀容儀表:儀表端莊,服裝整潔, 不佩戴飾物,不留長指甲。
操作流程:
1、查看醫(yī)囑,轉(zhuǎn)抄、二人核對、簽字(全名)
2、向患者解釋操作目的、方法、配合要點、取得患者合作。
3、 攜治療單、評估用物:治療盤(手電筒、壓舌板)進病房。核對(床頭、床尾)服務(wù)
話術(shù)用語:“王阿婆,您好,您有什么不舒服嗎?王阿婆,今天我要為您做口腔護理,這項操作可以保持您的口腔清潔、預(yù)防口腔感染并且?guī)椭黾邮秤⒋龠M疾病恢復(fù),這和您平時刷牙一樣,不會很痛的,請您不要緊張?!?/p>
4、評估口腔情況
操作前用語:王阿婆我要檢查一下您的口腔情況,可以嗎?請您張口“啊”
查口腔黏膜有無出血、潰瘍、 活動性義齒、 口腔異味
阿婆,口腔還好啦!請您稍等,我回去準(zhǔn)備一下用物
然后,在病房準(zhǔn)備一杯漱口液及吸水管(清醒者用)
物品準(zhǔn)備
(1)、操作用物:治療車上層:清潔物品,下層:醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶
1)、消毒好的口護包一個,內(nèi)備:治療碗兩個(一個內(nèi)放鹽水棉球 16 個、另一個盛漱口液,彎血管鉗、鑷子)
2)彎盤、治療巾、壓舌板、手電筒;
3)常用漱口液;(按需準(zhǔn)備);
4)0.9%生理鹽水前 1 瓶;
5)醫(yī)囑執(zhí)行單、筆
6)無菌置物筒、鑷子
(2)打開口護包,清點棉球 16 個,按無菌要求取鹽水浸潤棉球 放入鋪好的治療盤內(nèi)。
注:準(zhǔn)備前應(yīng)用七步洗手法清洗雙手,戴口罩
實操現(xiàn)場
圖片
5、( 用物準(zhǔn)備完畢后)攜用物至患者床旁、再次核對。
6、協(xié)助患者側(cè)臥(王阿婆,您準(zhǔn)備好了嗎、這個臥位舒適嗎?請您把頭轉(zhuǎn)向我這邊)鋪治療巾、置彎盤口角旁
7、協(xié)助患者用溫開水漱口(阿婆,請您漱口,漱口水吐在彎盤內(nèi))
8、清點棉球 ,用鑷子與彎止血鉗配合,擰干濕棉球
9、囑患者張口(請您張口,咬合上下齒)擦洗順序:①左外側(cè)面②右外側(cè)面③左上內(nèi)側(cè)④左上咬合面⑤左下內(nèi)側(cè)⑥左下咬合面⑦弧形擦洗左側(cè)頰部,同樣的方法繼續(xù)擦洗另一側(cè)
10、(阿婆,您有什么不舒服嗎?啊,沒有呀那我們繼續(xù)請您伸舌)舌面、硬腭
11、用手電筒檢查是否擦洗干凈及有無遺漏的棉球,協(xié)助患者漱口,(請您漱口 ? ? )用治療巾擦干口角。
12、再次清點棉球
13、撤去彎盤、治療巾;協(xié)助患者取舒適體位,整理床鋪,感謝患者的配合(阿婆,口腔護理做好啦,您感覺清爽點嗎?) (這個臥位還舒服吧 ? ? )
最后
1、對物品進行分類處理
2、清洗雙手;在治療單簽時間與全名;在護理記錄單上記錄口腔護理日期、時間、口腔清理后情況、給予的處理、漱口液名稱、患者反應(yīng)、并簽全名