汽車技術(shù)的飛速發(fā)展帶動了汽車維修技術(shù)的進(jìn)步，汽車維修日益呈現(xiàn)出自身的高科技特征，其正向著設(shè)備現(xiàn)代化、資訊網(wǎng)絡(luò)化、診斷專家化、管理電腦化的方向發(fā)展，修理模式已由傳統(tǒng)的拆卸修理型轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷換件型。知識的密集性和技能的綜合性已成為現(xiàn)代汽車維修職業(yè)技能的重要特點，汽車維修業(yè)也正逐步地發(fā)展成為一個獨立的、具有極大發(fā)展空間和潛力且服務(wù)要求越來越高的技術(shù)服務(wù)性行業(yè)。我們?nèi)A科技工學(xué)校機電部擁有著專業(yè)的汽修教師、完備的汽修裝置。能夠讓學(xué)生學(xué)在華科、用在專業(yè)。

踏實耐心是我們汽修老師的代名詞，學(xué)生在課堂上也能大膽嘗試、表現(xiàn)自己、學(xué)有所成。

課程內(nèi)容：

第一部分：拆卸制動鉗

先檢查工具，找到適合的工具再進(jìn)行拆卸。

1.拆卸制動鉗上下兩顆螺栓。

2.取下制動鉗，用專用工具掛好，防止制動軟管的損傷。

3.取下制動片進(jìn)行檢查，是否需要更換。

4.檢查制動分泵導(dǎo)向銷靈活度。

第二部分:安裝制動鉗

1.安裝制動片

2.給制動分泵導(dǎo)向銷添加潤滑劑

3.安裝制動鉗，緊固制動鉗上下兩顆螺栓。

4.旋轉(zhuǎn)制動盤，就行預(yù)檢，安裝完畢。

第三部分：學(xué)生PK大作戰(zhàn)

盧振東老師會讓學(xué)生自行將課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)揮出來，讓學(xué)生學(xué)以致用，進(jìn)行實操，同時盧振東老師進(jìn)行觀察計時，看誰完成的越快越好。

這樣內(nèi)容豐富有趣的課堂引得學(xué)生學(xué)習(xí)興趣分外高漲。也使得學(xué)生能夠在快樂中將專業(yè)知識學(xué)得又牢又好。