光電開關控制電動機

啟停接線比賽

——2022年5月13日 ——

九江華科機電部

競賽，是比較本領、技能的高低，促進這一領域能力的進步是其目的之一。

機電部希望能夠鍛煉到同學們：

1、一次參賽，不再懼賽。

2、參與即收獲，養(yǎng)成美好品質。

3、體會“贏”的快樂，激發(fā)主動性。

4、打磨“好勝心”，認識“輸”的意義。

5、學會承認他人的優(yōu)秀，在“賽”中快速成長。

6、樹立“規(guī)則”概念，少走彎路。

7、鍛煉心理素質，塑造獨立能力。

現(xiàn)場圖片分享

on-the-spot scene

視頻分享

Video sharing

比賽現(xiàn)場

第一名黃子騰同學作品視頻分享

比賽排名

competition rank

第一名：黃子騰

第二名：吳珉

第三名：邵晴

優(yōu)秀獎：黃禎慧 趙琪瑤 劉春輝 張聰

競賽內(nèi)容介紹

Competition Introduction

01競賽內(nèi)容<<<<

時間：5月13日下午

地點：一號電氣實訓室

參賽就人員：21級各班選擇五名同學參加

監(jiān)考老師：21級各班《電路基礎》任課老師

評委老師：周裔文 于龍 王穎超

名次安排：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；優(yōu)秀獎4名

02參賽要求<<<<

參賽要求：

1. 學生按要求畫出光電開關控制電動機啟停的電路圖。

2.學生根據(jù)自己畫出的電路圖，按圖接線，接線要規(guī)范。

3.學生接線完畢，自己測量檢查，無誤后報告監(jiān)考老師；由監(jiān)考老師記錄名字、用時時間，并要求學生停止接線等待老師檢查并通電測試。

4.如果檢查測試無誤，監(jiān)考老師根據(jù)學生的用時時間、接線規(guī)范程度，是否按圖接線等給予打分。

5.如果檢查發(fā)現(xiàn)接線有問題，告知學生，要求學生自己查找問題并改正，相應的用時時間給予順延。線路中的相應問題解決，參賽學生報告監(jiān)考老師，再由監(jiān)考老師檢查測試，無誤后，再根據(jù)實際情況給予打分。

6.參賽過程中的其他事項由評委老師定奪；最后由評委老師根據(jù)分數(shù)高低來確定參賽名次。

7.參賽中禁止交頭接耳，參賽學生必須獨立完成參賽題目。參賽過程中如發(fā)現(xiàn)抄襲他人作品、事先攜帶電路圖進場等作弊現(xiàn)象，取消其參賽資格。

8.所有參賽人員要提前十分鐘進賽場，遵守現(xiàn)場秩序，保持安靜。

競賽意義

Significance of competition

機電部門舉行多種多樣的技能競賽強化了職業(yè)院校“以就業(yè)為導向”的辦學模式。九江華科機電部的人才培養(yǎng)強調的是職業(yè)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。培養(yǎng)目標是既具備專業(yè)理論知識，又具有高超的職業(yè)技能。使學生的理論知識與實踐技能融會貫通。