推行新型學徒,弘揚工匠精神,傳承高超技藝 ——企業(yè)新型學徒制開班儀式圓滿舉辦
日期:2020-07-30 來源:九江市華科技工學校-學技術到華科考大學上華科 點擊量:2138為貫徹落實黨的十九大精神,加快建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,7月28日,九江市華科技工學校和九江市明陽電路科技有限公司聯(lián)合舉辦的2020年企業(yè)新型學徒制培訓班正式開班,市人社局和九江市華科技工學校多名教師以及九江市明陽電路科技有限公司的學員參加了開班儀式。
在開班儀式上,唐治宇副總做了動員講話。
九江市華科技工學校陳碧霞校長致詞
人社局方玉鶴科長致詞
隨后,金滿球介紹了此次新型學徒制工作的一些具體情況。
企業(yè)新型學徒制培訓模式是我們黨、國務院對企業(yè)人才培養(yǎng)模式的一種創(chuàng)新,旨在引導企業(yè)建立技能人才工作新機制,通過在企業(yè)推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制,組織企業(yè)新招用人員和新轉崗人員參加新型學徒培訓,這是對企業(yè)職工培訓新方式的一種探索。
企業(yè)新型學徒制的培養(yǎng)模式采取“企校雙制、工學一體”的方式,即由企業(yè)與我們技工院校等教育培訓機構采取企校雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓等方式共同培養(yǎng)新型學徒。
不同于傳統(tǒng)的企業(yè)師傅帶徒,此次開展的企業(yè)新型企業(yè)學徒制,是按照政府引導、企業(yè)為主、院校參與的原則,由企業(yè)結合生產(chǎn)實際自主確定培訓對象,采取“校企雙制、工學一體”的培養(yǎng)模式,將“學習”與“工作”相結合,從而達到提升在知識、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)等多方面的技能水平。
為辦好此次培訓工作,在結合企業(yè)轉型升級對技能人才培訓需求的基礎上,九江市華科技工學校從企業(yè)、學徒、崗位三個方面進行培訓需求分析,組織校企雙方共同對課程設置、教學內(nèi)容、教學方法等方面進行研討,制定了切實可行的新型學徒制培訓實施方案及培訓教學計劃,為我市人才創(chuàng)新方面貢獻自己的一份力量。